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PARCOURS DE FORMATION

CONDUIRE UNE ANALYSE TRANSGÉNÉRATIONNELLE

Objectifs visés

Ce parcours de formation a pour vocation d’acquérir les compétences nécessaires pour conduire une analyse transgénérationnelle.

  • Appréhender les outils, méthodes et techniques indispensables à cet accompagnement

  • Coordonner les différents aspects des transmissions intergénérationnelles et transgénérationnelles

  • Développer les compétences nécessaires pour intégrer l’analyse transgénérationnelle dans le cadre de leur pratique professionnelle

  • Assurer un cadre de sécurité et d’éthique d’accompagnement

  • Réaliser un bilan à l’issue du processus d’intégration du client.

 

Présentation du cycle de formation

Compétences visées par le cycle de formation :

  • Conduire un entretien d’anamnèse transgénérationnelle et savoir établir un contrat d’accompagnement avec le client

  • Accompagner le client dans la construction de son génosociogramme afin de contextualiser son histoire familiale

  • Utiliser les outils et méthodes les plus appropriés pour conduire une analyse transgénérationnelle

  • Evaluer l’avancée du processus du client, identifier les difficultés et réaliser des réajustements si nécessaires

  • Conclure le processus transgénérationnel par un bilan d’intégration des transmissions de l’histoire familiale.

Modalités de positionnement

  • Entretien avec un des responsables pédagogiques (étude du projet du participant)

  • Evaluation des connaissances à l’entrée en formation

 

Prérequis

  • Être un professionnel de la santé, de l’accompagnement thérapeutique et sociale souhaitant acquérir des compétences en analyse transgénérationnelle

  • Avoir un projet professionnel en lien avec la thématique de la certification visée.

  • Tout projet sera étudié en amont par l’équipe Généapsy.

Publics

Tous publics : salariés, indépendants ou demandeurs d’emploi souhaitant développer ses compétences sur l’accompagnement en analyse transgénérationnelle

Professionnels de la santé, de l’accompagnement thérapeutique et sociale (psychologues, éducateurs, infirmiers, psychiatres, médecins, orthophonistes, psychomotriciens, juges d'enfants, formateurs, coachs, médiateurs, assistantes sociales, etc).

Modalités

  • Formation collective

  • Formation à distance en synchrone

  • Formation en présentiel

  • Formation en blended-learning

  • Mises en situation par écrit ou oral

  • Evaluations en cours et en fin de formation

Durée

Le parcours s’effectuera en 42 jours soit 252 heures.

Pourquoi réaliser un cycle de formation chez Généapsy®️ ?

Généapsy créée en 2001, bénéficie d’une notoriété de plus de 20 ans et d’une bonne image de marque comme en attestent les témoignages de satisfaction de nos clients.

Déjà référencée Datadock et Qualiopi, Généapsy propose un programme qui intègre la transmission de méthodes de travail spécifiques à l’accompagnement pour conduire une l’analyse transgénérationnelle ainsi que des supports régulièrement mis à jour en fonction notamment des évolutions de cette clinique.

Nos participants bénéficient d’un suivi pédagogique sous forme de supports d’exercices et d’entretiens individuels si nécessaire.

Généapsy bénéficie d’une reconnaissance par certaines institutions, notamment l’université de Nîmes, comme en atteste la conférence animée par Simone Cordier et des cours, dans le cadre du D.U Généalogie, enseignés par Maud Pannequin.

Nous agrémentons notre équipe par des formateurs issus du sérail afin de transmettre au mieux l’enseignement de Généapsy et de formateurs extérieurs qui apportent à Généapsy l’expertise de leur domaine (master-class ; workshops…)

Points forts du cycle de formation

Notre formation « conduire une analyse transgénérationnelle » est au cœur des enjeux rencontrés par les entreprises.

Grâce à notre expertise d’analyse transgénérationnelle, vous saurez utiliser les outils transmis dans des domaines aussi divers que dans un coaching, les outils seront utiles en entreprise pour améliorer ses qualités de management, la gestion des conflits etc…

En institution, pour accompagner, pour comprendre les histoires des bénéficiaires, des patients, clients… pour mieux comprendre leur parcours. Aider les personnes à intégrer leur histoire familiale pour sortir des surdéterminismes familiaux

Pour enrichir sa clinique d’un regard transgénérationnel.

Modules de formation

Le parcours s’appuie sur le contenu des formations suivantes :

Niveau 1 : Explorer l’histoire familiale

  • Module 1 : les mémoires de l’arbre

  • Module 2 : de l’arbre généalogique au génogramme

  • Module 3 : du souvenir familial au génosociogramme

  • Module 4 : le mythe familial : la mémoire sans souvenir

  • Module 5 : bilan de processus transgénérationnel et fin de niveau

 

A l’issue de ce niveau, le participant sera capable de :

  • lire son histoire familiale au regard des concepts de l’analyse transgénérationnelle ;

  • placer son histoire familiale dans un contexte socioculturel d’une époque et lieu donné ;

  • repérer les traumatismes de son arbre et les deuils inachevés ;

  • identifier les « fantômes » et les loyautés invisibles ;

  • observer le flux des transmissions intergénérationnelles et des défauts de transmissions : les secrets de famille ;

  • reconnaître les mécanismes de défense à l’œuvre dans son histoire et établir des liens avec l’histoire familiale ;

  • faire seul son génosociogramme.

Niveau 2 : Se perfectionner à la conduite d’une analyse transgénérationnelle

  • Module 1 : les horloges de l’arbre : de la naissance à la mort

  • Module 2 : masculin, féminin et couples de l’arbre

  • Module 3 : argent, travail et réussite de l’arbre

  • Module 4 : mouvements migratoires et lieux de vie

  • Module 5 : le corps et ses symptômes : de la somatisation à la symbolisation

  • Résidentiel d'été

  • Mémoire de processus de formation. A l’issue de la soutenance du mémoire, l’apprenant pourra recevoir des consultants sous réserve de supervision didactique avec un référent de l’équipe pédagogique Généapsy

 

A l’issue de ce niveau, le participant sera capable de :

  • maitriser les concepts de l’analyse transgénérationnelle

  • faire la synthèse de l’intégration de son processus transgénérationnel et de sa formation sous la forme de mémoire

  • mener un entretien d’anamnèse transgénérationnelle avec un consultant.

  • proposer une piste de travail à partir de la problématique du consultant

  • repérer les traumatismes dans un génogramme et de faire un diagnostic transgénérationnel.

  • adapter son accompagnement à la problématique du client.

  • orienter le travail sur les thématiques abordées dans le niveau 2

  • accompagner des personnes et être en supervision pour intégrer la certification

Niveau 3 et certification : Se professionnaliser à la conduite d’une analyse transgénérationnelle

  • Module 1 : psychopathologie

  • Module 2 : éthique et posture thérapeutique

  • Module 3 : psychanalyse

  • Module 4 : les outils et les constellations familiales

  • Module 5 : les rituels de deuils

  • Assistanat

  • Sessions d’accompagnement à l’article de recherche clinique

  • Soutenance de l’article devant un jury de professionnels

 

Savoir, savoir-faire et savoir être de l’analyste transgénérationnel Généapsy®

  • Intégrer l’histoire de la clinique transgénérationnelle et les différents courants (psychanalyse, systémie, clinique du traumatisme psychique…)

  • Identifier les pathologies qui contre indiquent un travail en transgénérationnel et ou nécessite un accompagnement groupé avec un psychiatre.

  • Reconnaitre les mécanismes à l’œuvre dans l’espace thérapeutique.

  • Accompagner en sécurité un client dans son processus transgénérationnel.

 

A l’issue de ce niveau, le participant sera capable de :

  • s’installer,

  • recevoir une clientèle en groupe et ou en individuel dans le champ de la clinique transgénérationnelle

Témoignages

En 2018, j’ai choisi d’entamer un parcours de reconversion professionnelle dans l’objectif de pouvoir faire de l’accompagnement thérapeutique, individuel et de groupe.

Je me suis d’abord inscrite à la faculté en licence de psychologie mais malgré l’intérêt des contenus théoriques, j’ai très rapidement réalisé que ce n’était pas la voie que je souhaitais poursuivre à ce stade. L’approche était riche mais très académique, individuelle et théorique, l’évaluation du parcours de l’étudiant extrêmement scolaire.

J’ai donc choisi de me tourner vers une autre voie de formation et j’ai découvert l’institut Généapsy via internet au cours de mes recherches.

J’ai tout de suite adhéré à l’approche de l’institut : une éthique ancrée et partagée, de solides bases théoriques, des intervenants passionnants à l’expérience et à la pédagogie confirmées, un rythme de formation à la fois soutenu, soutenant et stimulant, et une évolution proposée aux apprenants, à la fois personnelle (maturité psychique et intégration de son propre processus transgénérationnel), de compétence (des contenus didactiques riches, des apports théoriques précis permettant d’acquérir les repères et bases essentielles des approches neuro-psycho-analytiques passées et contemporaines) et professionnelle (une montée en compétence savamment orchestrée pour permettre aux apprenants d’investir la posture thérapeutique avec sérieux et confiance).

J’ai été très sensible à la richesse des outils partagés par l’école, que ce soit à travers le parcours général ou les master-class et module outils additionnels proposés, l’Institut offre à ses apprenants une boîte à outils thérapeutique exigeante, variée permettant d’accompagner en analyse transgénérationnelle de très nombreuses problématiques.

En tant que jeune thérapeute en analyste transgénérationnelle en cours de certification Généapsy, je me sens confiante et encadrée dans ma pratique. Que ce soit en termes de légitimité, d’éthique thérapeutique ou de compétence, l’institut Généapsy m’a transmis des enseignements solides qui me permettent aujourd’hui de recevoir des clients avec confiance, engagement, respect et expertise. E.I

 

J’ai choisi la formation d’Analyste Transgénérationnel proposée par l’Institut Généapsy après m’être scrupuleusement renseignée sur les différents organismes qui existent. Je souhaitais suivre une formation solide et pour me reconvertir professionnellement.

Les enseignements dispensés sont riches et de qualité, avec un bon équilibre entre didactique et expérientiel qui permet d’intégrer les outils proposés.

Généapsy propose également du perfectionnement avec des Master- class et des outils-training pour approfondir et/ou apprendre de nouveaux outils thérapeutiques.

J’apprécie les nombreux formateurs pour leurs compétences et leur disponibilité.

L’enseignement se fait en petits groupes (12 personnes maximum), ce qui favorise les échanges et permet un suivi personnalisé des apprenants.

L’école a su s’adapter à la période de confinement en passant les cours en distantiel pour pouvoir continuer la formation.

Cette formation répond parfaitement à mes attentes, à savoir, apprendre un nouveau métier, pour une reconversion professionnelle complète : du b.a.-ba de la psychogénéalogie à mon installation comme thérapeute. F.A

J’ai découvert l’école Généapsy à un moment clé de mon existence où j’étais mue par une réflexion de fond sur l’opportunité d’une reconversion en lien avec la psychologie et particulièrement la psychologie humaniste. Ma démarche consistait à essayer de recycler des compétences issues d’expériences antérieures parfois éparses, en lien direct ou indirect avec ce domaine, en les alliant à mon intérêt pour ce qui a trait au transpersonnel et notamment au transgénérationnel. La coloration jungienne de Généapsy entrait en résonance avec ma sensibilité.

Ancienne journaliste et notamment pour Psychologies magazine, j’avais initié précédemment une démarche de formation en psychanalyse transgénérationnelle dans une autre école à Paris mais je recherchais un centre de formation susceptible de m’apporter un contenu didactique associé à de l’expérientiel, dans un climat de confiance propice à l’éclosion d’une nouvelle orientation professionnelle.

Ce qui m’a notamment étonnée favorablement au sein de cette école est le fait que nous ayons été quasiment instantanément en immersion dans ce qui serait notre future posture de thérapeute, grâce notamment à des exercices de type jeux de rôles.

Ce parcours sur trois niveaux m’a permis d’explorer un contenu riche et précieux pour ma future pratique de praticienne grâce notamment à l'utilisation d’outils d’accès aux émotions et sensations corporelles, sources d'informations transgénérationnelles.

Au bout d’un an et demi de formation, j’ai la sensation d’avoir pu ouvrir un champ vaste d'explorations de l'inconscient grâce à l'interface de révélation de l'arbre généalogique, accessible par divers modes opératoires et notamment par le biais des constellations familiales qui est l'objet d'une formation complémentaire que j'ai prévu de suivre.

Je recommande cette école. P.C 

 

C'est dans le cadre d'une reconversion professionnelle que j'ai choisi l'école Généapsy.

Le cadre de petite structure était un de mes critères de choix. Les formateurs pluridisciplinaires (professionnels en exercice), mettent leurs connaissances théoriques et leurs pratiques au service de la formation.

La disponibilité des formateurs apporte confort et sécurité.

Le contenu didactique (écrit et oral) est très généreux. Tout au long de la formation les lectures, les films, les séries, les visionnages de conférences... viennent enrichir de façon exponentiel la vision transgénérationnelle.

L'alternance de didactique et d'expérientiels à chaque module permet d'expérimenter les apprentissages sur notre processus personnel en situation réelle et concrète.

Les nombreux outils utilisés (écriture, dessin, rêves...) favorisent notre côté créatif.

La formation graduelle permet de faire des temps de pause entre chaque niveau, cela permet d'intégrer les concepts appris.

J'ai apprécié la constante recherche d’évolution en matière de formation et de connaissances dans le champ du transgénérationnel. Les outils trainings permettent d'aller plus loin si on le souhaite.

Pour moi faire cette formation était aussi importante, nécessitant un travail réel et sérieux sur soi (écriture et soutenance du mémoire) et aussi en tant que professionnelle (écriture et soutenance d'un article clinique avec une approche transgénérationnelle).

Généapsy m'a formé pour devenir une analyste transgénérationnelle et m'a permis de me découvrir.

 L'école favorise et dynamise le développement des capacités de chacun, l'ouverture d'esprit, la curiosité dans le but permanent de progresser dans sa pratique professionnelle et dans son processus personnel.

Aujourd'hui à l'issue de ma formation complète et avec le support des supervisions professionnelles régulières, je me sens complètement légitime dans l'exercice ma profession d'analyste transgénérationnelle.

Il me semble important de préciser qu’un suivi individuel en parallèle à la formation n'est pas à négliger. C.B

 

Je suis venu suivre votre formation avec une méconnaissance totale de la psychogénéalogie, par simple curiosité personnelle et observations professionnelles concernant les secrets familiaux et répétitions au sein de familles. Je suis infirmière libérale et donc observe beaucoup les dynamiques familiales et sociales. Personnellement cette formation m’a aidé à découvrir mes aïeux mais aussi ma famille (…). Votre formation m’aide aussi au niveau professionnel, je suis des patientes en traitement de cancer du sein et je suis hypno praticienne, j’intègre donc mes nouvelles connaissances et savoir être dans mes consultations d’éducation thérapeutique lorsque cela est utile aux patientes surtout pour celles porteuses d’une mutation héréditaire de cancer du sein. Je recommande très vigoureusement cette formation pour le thème choisit et aussi pour les qualités des formateurs. Leurs connaissances sont impressionnantes mais surtout leur empathie et douceur dans l’accompagnement de leurs élèves. V.B

La puissance intrinsèque du sujet de la psychogénéalogie, porté par des intervenants de grande qualité. Cela donne une très bonne école, associant théorie et pratique, réflexion personnelle et collective. Je recommande les yeux fermés. A.J

La formation est complète, érudite, méthodique et très solide sur le plan théorique, éthique et philosophique (ce qui manque souvent dans le champ du transgénérationnel...). La puissance de la pensée se double d’une belle dynamique empirique : les outils proposés sont nombreux, créatifs, étayés par des années de pratique et largement éprouvés en séminaires, ce qui permet de se les approprier progressivement. Enfin le travail sur soi et le travail avec les autres se mènent en parallèle tout au long de ce processus exigeant, éclairant et structurant. Il y a un avant et un après Généapsy ! F.D

Une précieuse transmission ! J'ai particulièrement apprécié* une vision ouverte de l'analyse transgénérationnelle, largement intégrative, du champs psychosocial à la psychanalyse en passant par la dynamique systémique * les outils opérationnels, les expérientiels associés * une transmission pratique proposée par une équipe passionnée et passionnante. Merci. E.M

Explorer mes racines, changer l'angle de vue sur mon histoire familiale et ancestrale, m'ont permis de retisser des liens plus justes avec cet héritage dont je suis constituée, d'apporter un nouvel éclairage et des clés à mes questionnements et surtout à redynamiser mon présent avec une marge de manœuvre plus grande et plus libre. L'enseignement de l'école GENEAPSY grâce à sa pluridisciplinarité transmet de façon expérientielle des outils spécifiques. C'est sans aucun doute cette particularité qui facilite l'intégration de sa méthode d'analyse et d'accompagnement des processus transgénérationnels... Aujourd'hui j'exerce en tant psychogénéalogiste. Je continue ce lien avec l'école en étant suivie régulièrement en supervision clinique dans le cadre compétent et en toute sécurité qu'offre l'école GENEAPSY. M.C

Une formation vivante, polyvalente, explorant les différents aspects des transmissions transgénérationnelles. Des outils directement opérationnels dans les pratiques d'accompagnement. Si un travail sur soi est indispensable en parallèle, la formation est un formidable accélérateur de son propre processus. Le séminaire en résidentiel restera pour moi un moment inoubliable : richesse du contenu, animation +++ dans une ambiance très conviviale. I.B

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