L’institut Généapsy® forme et entraîne à l’utilisation d’outils thérapeutiques et systémiques variés pour s’adapter aux besoins de votre pratique et à ceux de vos clients.
Le rêve éveillé, le photolangage, les recherches généalogiques, le récit familial… feront l’objet de modules de training de deux jours à la carte en week-end ou répartis en 4 soirées de 3h30 en distanciel et en soirées sur des groupes limités à 12 personnes afin que chaque participant ait le temps et l’espace nécessaire pour expérimenter les outils.
Ces modules sont fortement recommandés aux participants des formations Généapsy® ou aux praticiens déjà installés et souhaitant ajouter un outil à leur pratique.
LE RÉCIT FAMILIAL
Le récit familial permet de lier tant les fragments objectifs de la généalogie familiale que ceux plus subjectifs liés aux souvenirs plus ou moins fantasmés. Il permet aussi de venir combler les vides de l’arbre généalogique par du contenu fictif, pour apporter un support symbolique à des émotions qui au travers de l’écriture trouve une voie pour s’exprimer. Le récit familial est un outil qui peut être proposé dans de nombreux espaces d’accompagnement et qui a la particularité de suivre et respecter la temporalité du processus du sujet qui va élaborer en deux temps : lors de l’écriture puis lors de la lecture du texte.
Objectifs pédagogiques : (pas de pré-requis)
-
Faire émerger les souvenirs de son client grâce à la technique d’écriture de fragments.
-
Encourager son client à regarder une personne de son arbre dans sa réalité humaine en le travaillant comme un personnage de roman, avec ses zones d’ombres, de lumière, le rendant ainsi vivant et crédible d’un point de vue littéraire.
-
Faire rencontrer par l’écriture les espaces de rupture de l’histoire familiale de son client, pour servir de point d’ancrage à un récit centré sur le trauma familial.
-
Proposer un travail de rituel autour des trous de mémoire dans l’histoire familiale par le biais de l’écriture d’une scène de fiction.
-
Réfléchir par l’écriture à sa pratique professionnelle pour s’observer à l’œuvre.
LES RECHERCHES
GÉNÉALOGIQUES
Remettre l’histoire du système familial dans son contexte, croiser les dates, les informations et les faits avec les récits, les souvenirs et les légendes… Même s’il est possible de remonter le fil des transmissions psychiques sans informations factuelles sur sa famille, enquêter sur les siens est bien souvent un préalable ou un complément indispensable au travail d’analyse transgénérationnelle.
Objectifs pédagogiques : (pré-requis : avoir fait son génosociogramme)
-
identifier les ressources généalogiques qui vont permettre de « nourrir » le génosociogramme de découvertes majeures, en tant qu’accompagnant ou accompagné
-
enrichir ces découvertes d’informations sensibles et signifiantes
-
tester et éprouver les outils de recherche sur internet
-
apprendre une méthodologie de recherches généalogiques, simple, progressive et ciblée.
LE PHOTOLANGAGE
Cet outil aide à libérer la parole, facilite l'expression des émotions du sujet et met sur la piste de « l'impensé généalogique ». Il est un excellent média lors de séances en thérapie individuelle ou en groupe (adultes, enfants et adolescents), en coaching ou lors d’analyses de pratiques.
Objectifs pédagogiques : (pas de pré-requis)
-
Appréhender les différents types d’images (figuratives, abstraites...) et leurs fonctions symboliques,
-
utiliser des cartes postales, cartes associatives, jeux de plateau, tarots…
-
créer ses propres images…
LE GÉNOGRAMME IMAGÉ
Le génogramme est un objet flottant central dans la clinique transgénérationnelle et systémique qui permet de mettre au travail les enjeux de représentations, de place, d’identité et d’identifications d’un sujet au sein de sa famille. Couramment exploité à l’aide de codes graphiques partagés avec le patient/client et les pairs, il peut être également déployé à l’aide d’images ou d’objets qui vont être choisis pour représenter les différents membres du système familial et leurs relations. Cette alliance entre le génogramme et l’univers symbolique des images enrichit et diversifie les usages thérapeutiques de cet outil stimulant à la fois le processus de symbolisation chez le patient/client et celui d’intuition et de créativité chez le thérapeute mais également chez celui/celle qu’il accompagne...
Objectifs pédagogiques : (pas de pré-requis)
-
Tester et éprouver la réalisation d’un génogramme imagé
-
Acquérir les bases de l’utilisation d’un génogramme imagé (public, modalités et cadre, choix des images)
-
Développer sa capacité d’exploitation thérapeutique d’un génogramme imagé en fonction de la problématique/demande d’un sujet
-
Développer sa créativité et son intuition dans la posture d’écoute en thérapie
LES PHOTOS DE FAMILLE
COMMENT UTILISER LES PHOTOS DE FAMILLE COMME OUTIL THERAPEUTIQUE ?
Et si les photos de famille nous aidaient à mieux comprendre d'où nous venons ? Que disent-elles de nous ?
Que révèlent-elles de notre inconscient familial? Comment peuvent-elles nous aider à intégrer notre héritage transgénérationnel ?
Deux jours d’atelier pratique en week-end pour découvrir et expérimenter l’utilisation des photos de famille en transgénérationnel.
Objectifs pédagogiques : ( pré-requis : il est préférable d'avoir effectué son génogramme)
-
Identifier avec qui, utiliser les photos de famille pendant une thérapie
-
Faire émerger à son client les informations familiales qui peuvent être contenues dans les photos de famille
-
Faire émerger les mémoires enfouies à travers les photos de familles
-
Apprendre à utiliser les photos de famille en tant qu’objets projectifs et objets flottants
-
Découvrir comment travailler en constellation avec des photos de famille
-
Apprendre à utiliser la photo de famille comme outil de renarcissisation.
